Stagiaires de 3ème à l’Adramar – 8 au 10 février 2012

 

L’Adramar a accueilli les 8, 9 et 10 février Romain et Théo, deux collégiens de troisième pour leur stage d’observation.

Mercredi 8, à la découverte de l’archéologie sous-marine, nos deux archéologues en herbe ont réalisé un relevé dans le carré de fouille reconstitué et complété une fiche descriptive de différents objets dans la tente Inventaire.

Jeudi 9, nous avons visité l’INRAP à Cesson-Sévigné et participé à un atelier Anthropologie fort instructif ! Nous sommes allés sur un chantier de fouilles terrestre en archéologie préventive sur un terrain de Corseul avant la construction d’une maison d’un particulier.

Vendredi 10, direction Saint-Malo pour la visite d’Hermine-Bretagne, navire de recherche scientifique de l’Adramar.

Inauguration de l’André Malraux – 24 janvier 2012

 

L’Adramar était présente avec Éric, Alexandre et Jojo, à l’inauguration de l’André Malraux, nouveau navire dédié à la recherche archéologique sous-marine du DRASSM (Département des recherches archéologiques subaquatiques et sous-marines) le 24 janvier 2012 à la Ciotat.

Ce bateau high-tech destiné à remplacer l’Archéonaute qui a pris sa retraite après 43 ans de loyaux services, porte le nom de l’ancien écrivain et ministre français André Malraux. Il a été construit dans les chantiers navals H2X dans le département des Bouches-du-Rhône et a pour parrain le ministre français de la culture, Frédéric Mitterrand et pour marraine Florence Malraux, fille de l’ancien ministre et résistant.

Colloque de l’UNESCO à Bruxelles – 13 au 14 décembre 2011

 

Suite à l’accréditation de l’Unesco reçue en 2011, l’Adramar était conviée au Colloque scientifique international sur les facteurs ayant un impact sur le patrimoine culturel subaquatique qui s’est déroulé à Bruxelles les 13 et 14 décembre 2011. Ces deux jours de conférences ont rassemblé des spécialistes du monde entier, du japon aux Etats-Unis en passant par le Portugal, les Pays-Bas, la Suède et bien d’autres. Ont été présentés un poster sur l’Atlas archéologique des biens culturels maritimes de l’Arc atlantique et deux posters avec les partenaires anglais et belges sur l’Atlas archéologique des 2 Mers. Ils sont maintenant visibles sur le site de l’Unesco.

 

Liens :

Atlas / A2S

Valorisation /Colloque de l’UNESCO à Bruxelles

 

Liens :

www.unesco.org/new/fr/culture/themes/underwater-cultural-heritage/international-scientific-colloquium-on-the-factors-impacting-underwater-cultural-heritage-in-brussels/

www.unesco.org/new/en/culture/themes/underwater-cultural-heritage/impacting-factors/posters/

A2S : Comité de pilotage à Southampton – 6 décembre 2011

 

Lors du comité de pilotage du projet A2S qui s’est déroulé le 6 décembre 2011 à Southampton, le comité scientifique a pu apprécier les avancées du projet A2S. Il a relevé la qualité des résultats présentés et la cohérence de travail entre l’ensemble des partenaires. Le travail a été largement complimenté et les membres ont encouragé l’équipe à poursuivre la coopération après la fin du financement européen.

 

Liens :

www.atlas2mers.eu

Colloque HOMER à Vannes – 27 septembre au 1 octobre 2011

 

Django et Charlotte LN ont représenté l’Adramar au colloque international HOMER, du 27 septembre au 1er octobre 2011 à Vannes, organisé par l’UMR 6566 – CReAAH de Rennes 1. Une communication de Django sur l’Atlas archéologique des biens culturels maritimes de l’Arc Atlantique a permis de le présenter aux chercheurs venant du Portugal jusqu’au Danemark qui ont montré un fort intérêt. Marine Sadania, membre de l’Adramar, a aussi présenté ses travaux doctoraux sur Les ancres à jas de la façade Atlantique maritime de l’Antiquité au milieu du XXe siècle avec un poster.

 

Lien : Atlas Ponant

 

Bibliographie :

GUYON D. et al., 2011, « L’Atlas archéologique des biens culturels maritimes de l’Arc atlantique, un portail de valorisation et de sensibilisation au patrimoine sous-marin ponantais », Actes du colloque HOMER, Vannes, 27 sept. – 1er oct. 2011, à paraître.

 

Lien : homer2011.univ-rennes1.fr

Épave Mystère au collège de Guissény – 2011

 

D’octobre à décembre 2011, le projet Épave Mystère a proposé aux élèves des trois établissements scolaires, le collège français Diwan de Guissény (Finistère), le collège anglais de Toynbee (Angleterre) et le collège flamand Sint-Bernardus de Nieuport (Belgique), de se mettre dans les palmes d’un archéologue sous-marin et de mener une enquête afin de découvrir, indice après indice, l’identité de l’Épave Mystère et les causes de son naufrage. Cette première édition s’est inscrite dans le programme européen INTEREG-IV – Atlas archéologique des 2 Mers (A2S) qui dédie un volet à l’éducation et à la médiation scientifique.

Pour les élèves français, Hervé Peaudecerf, enseignant, a réalisé le projet dans le cadre d’une activité en langue bretonne. 

Télécharger le dossier pédagogique ci-dessous.

Hermine Itinérante fait son tour de Bretagne – mai 2011

Dans le cadre de ses actions de valorisation culturelle, l’ADRAMAR a proposé aux mois de mai et juin 2011 l’animation Hermine Itinérante : à la découverte de l’archéologie sous-marine.

A destination du grand public et des scolaires, cette manifestation a présenté la richesse du patrimoine archéologique maritime, les activités de l’association et le projet européen d’Atlas archéologique des 2 Mers.

Quatre ports bretons (Saint-Malo, Binic, Concarneau et Vannes)  ont été choisis pour accueillir le navire de recherche Hermine-Bretagne. Dans chaque port, des cycles de conférences conjuguaient une découverte généraliste de l’archéologie maritime avec des présentations axées sur le patrimoine local. A travers plusieurs « ateliers-découverte » (visite du navire de recherche, carré de fouille, tente inventaire et archéologie expérimentale avec la fabrication de cordages à l’ancienne), les visiteurs ont pu s’immerger dans le travail de l’archéologue sous-marin.

Du 7 mai au 5 juin 2011, en un mois de voyage, Hermine Itinérante a rassemblé près de 2000 visiteurs sur 14 jours d’animation. Les ateliers pédagogiques ont accueilli 12 écoles de la maternelle au collège, soit plus de 440 élèves.